Роберт Т. Кийосаки, отойдя от дел и став финансово независимым в сорок семь лет, написал серию бестселлеров "Богатый папа рекомендует". Он является одним из основателей компании "CASHFLOW Technologies, Inc.", а также инвестором-мультимиллионером, владельцем бизнеса, наставником и лектором.
Шэрон Л. Лектер - дипломированный бухгалтер-ревизор, соавтор серии бестселлеров "Богатый папа рекомендует", посвященных тому, как стать финансово свободным. Она является одним из руководителей компании "CASHFLOW Technologies, Inc.". Занимается улучшением образовательных программ для детей.
От издателя.
Авторы убеждены, что в школе американские дети не получают нужных знаний о деньгах и потом всю жизнь работают ради денег вместо того, чтобы заставить деньги работать на себя.
Эта книга:
- докажет, что для того, чтобы разбогатеть, совсем не нужно много зарабатывать;
- разубедит вас в том, что дом - это удачное капиталовложение;
- даст родителям понять, что нельзя целиком полагаться на школу в образовании детей относительно денег;
- раз и навсегда объяснит, куда лучше вкладывать деньги;
- поможет научить детей правильно обращаться с деньгами и достигнуть материального благополучия в будущем.
Рассказывает Роберт Киосаки:
"У меня было два отца: богатый и бедный. Один был высокообразованный и интеллигентный, доктор философии; за 2 года прошел 4-х летний курс обучения в колледже. Затем отправился в университет Стэнфорда, университет Чикаго и Северо-западный университет совершенствовать знания, всегда получал стипендию. Другой отец имел куда меньший уровень образования.
Оба отца преуспевали в своих карьерах, много работали всю вою жизнь. Оба имели существенные заработки. Однако один всю жизнь вел финансовые баталии, другой стал одним из богатейших людей на Гавайях. Один умер, оставив своей семье десятки миллионов долларов, благотворительные учреждения и свою церковь. Другой оставил счета для оплаты.
Оба отца были сильные, созидательные и влиятельные, оба давали советы, но разные. Оба сильно верили в образование, но рекомендовали разный курс обучения. Если бы у меня был только один отец, я вынужден был бы принять или отвергнуть его совет. Имея двух отцов, советовавших мне, я стоял перед выбором контрастирующих точек зрения: одной - богатого человека и другой — бедного. Вместо того, чтобы просто принять или отвергнуть какую-либо точку зрения, я обнаружил, что больше думаю, сравнивая эти точки зрения, а затем делаю выбор.
Проблема была в том, что богатый человек еще не был богатым, а бедный — бедным. Оба только начинали свои карьеры, решали проблемы денег и семей. Но на предмет денег их точки зрения были диаметрально противоположные. Так, один отец мог сказать: «Любовь к деньгам — корень всех зол». А другой: «Недостаток денег — корень всех зол». Как молодому парню, имевшему двух сильных отцов, оказывающих на меня влияние, мне приходилось трудно. Я хотел быть хорошим, послушным сыном, но отцы говорили мне разные вещи. Основное различие их точек зрения касалось денег, и оно было столь разительным, что я постоянно был заинтригованным, проявляя большое любопытство к тому, что слышал. Я стал надолго задумываться над тем, о чем говорил мне каждый. Много своего свободного времени я проводил, спрашивая себя: «Почему он это говорит?» или «А почему другой вот так говорит?». Было бы куда проще сказать просто: «Да, он прав. Я согласен с этим», или просто отвергнуть какую-то точку зрения, говоря: «Старик не знает, о чем говорит». Вместо этого, наличие двух отцов, которых я любил, заставляло меня думать и конкретно выбирать способ мышления для себя. Процесс постоянного выбора, в конце концов, дал мне больше полезного, нежели заурядное принятие или отрицание какой-то одной точки зрения."
.jpg)
